lunes, 6 de febrero de 2017

miércoles, 6 de julio de 2016

Gestiòn eficaz de la informaciòn

¿Còmo Gestionamos nuestra informaciòn?

La informaciòn que recibimos, por medio de la web, hace necesario que organicemos sudisposiciòn, al igual que cuando organizamos na biblioteca, pensamos en los tamaños de los libros , sus temàticas, su prioridades o importancia.
Nuestro tiempo es muy valioso al igual que el trabajo que realizamos, una buena organizaciòn no solo ahorra nuestro tiempo, sino que preserva lo valioso que hacemos en lo profesional y en lo personal también. 

Cuando comenzamos a ordenar nuestra informaciòn nos damos cuenta cuantas cosas hacemos, y lo importante que es tenerlas organizadas. 

miércoles, 8 de junio de 2016

Comunícate en Digital

Estrategias de comunicación en la Web

Proyecto de trabajo de indagación de perfiles de usuarios en la web. El siguiente trabajo propone analizar los perfiles de personas destacadas en las redes.


http://www.genial.ly/5755e611c90a971684043d35/comunicate-en-digital



http://www.genial.ly/View/Index/5755e611c90a971684043d35


Profesora Sandra Uano










miércoles, 25 de mayo de 2016

Medidas de Prevención contra el ciberacoso

Protocolo de Uso de las Tics en la escuela:


El siguiente protocolo se ha creado como herramienta de gestión y administración para el acceso a Internet dentro del Instituto Santísima Trinidad. Comprende una fundamentación teórico/epistémica, marcos normativos institucionales y aspectos legales, leyes y procedimientos a nivel nacional y local que aplican al uso del espacio virtual, tanto en el ámbito educativo como social amplio. Por otra parte, el protocolo incluye aspectos operativos, técnicos como la gestión de permisos de cobertura WIFI para uso particular (cel – notebook) como en clases y propuestas de trabajo áulico.
La particularidad del uso de internet dentro de un espacio escolar tiene que ver con la responsabilidad social y el cuidado y protección de los alumnos. Asimismo comprende la educación y uso apropiado de espacios virtuales; en ese sentido la articulación entre educación/leyes/prevención y concientización será central y un objetivo prioritario del presente protocolo TIC´s.
El actual uso y masificación de TIC´s  introduce a los alumnos en el espacio público y colaborativo de construcción de ideas, requiriendo una planificación de desarrollo profesional para los docentes en consonancia con la visión, misión e ideario institucional. Desarrollando y planificando actividades de tipo profesional, que sumen al aprendizaje significativo de los alumnos, el presente protocolo TIC´s promoverá actividades colaborativas e ínter-áreas usando nuevas tecnologías, en un marco pedagógico y disciplinar. Acciones sostenidas en comunicaciones fluidas entre todos/as los/as participantes de manera presencial o por medio de instrumentos virtuales a su alcance. Con la impronta de fortalecer el nivel de información de los alumnos, su reflexión y participación social por medio de las diferentes herramientas. Promoviendo equidad,  inclusión social y desarrollo personal y académico.



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Sandra Uano

sábado, 30 de abril de 2016

Narrativas Digitales

Crear, contar y compartir...


Nos presentamos...

Iniciar una presentación, alguien que siempre se dedico a leer textos de ciencias, mezclarse con plantas y animales, zambullirse en el microscopio, lo más que se pueda, algunos  libros de pedagogía, usar  la tiza y después el  fibrón, había que saber dibujar!!, mostrar imágenes en un retroproyector como la gran novedad...No siendo suficiente todo eso, llego la informática, asignatura de algunos exclusivos y por que no iluminados, muchos pensamos , esto no es para mí!. En realidad no sabíamos que se venia algo así como inesperado, rotundo e inimaginable...LAS TICS! en medio de un torbellino de confusiones, inquietudes, conversaciones diversas, sacamos una feliz conclusión de que, "de esta no safamos". Junto  al  tren colmado de ideas, posibilidades, nuevos actores y  nuevas herramientas, aparecieron los MOOCS. Dijimos ¿MOOCS?, ¿Qué es eso?. ¿Con qué se come?, ¿a quién se le ocurre?...Ya llevo un par hecho de estos cursos y siempre que me aparecen las invitaciones en mi mail siento una gran tentación de saber de que se trata.  En este caso la necesidad de seguir aproximándonos a distintas formas  de llegar a  los chicos, aprender de ellos y con ellos. Por que no pensar en una nueva dinámica, la  "Escuela abierta", donde el aprendizaje por investigación, nos pone a los decentes una vez mas  en un nuevo desafío. Esta vez serán las narrativas digitales. 

Un saludo a todos!

Sandra Uano



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